La Ciudad expande TUMO: ya está abierta la inscripción en Núñez y avanza una nueva sede en Chacarita

La Ciudad de Buenos Aires sigue ampliando su apuesta por una educación más actual y conectada con el mundo del trabajo: TUMO, el centro de formación en tecnologías creativas para adolescentes de 12 a 18 años, suma escala con tres sedes estratégicas. Mientras continúa funcionando el primer espacio en Barracas, ya se anotan para la segunda sede en Núñez y se construye la tercera en Chacarita. ()

Tres sedes, una misma idea: aprender con tecnología y creatividad

El mapa TUMO en la Ciudad queda organizado así:

  • Barracas (CMD): fue la primera sede en abrir y hoy recibe estudiantes con una amplia franja horaria de funcionamiento. ()
  • Núñez (Parque de Innovación): será la segunda sede, con inicio de actividades previsto para marzo de 2026; la inscripción está en curso y ya se registró una alta demanda. ()
  • Chacarita (Concepción Arenal 4271): la tercera sede está en obra y la apertura está prevista para junio, con gran capacidad y foco en cruces entre arte, diseño y tecnología. ()

Núñez: el segundo centro arranca en marzo y la inscripción sigue abierta

Según la información oficial, el TUMO Núñez comenzará sus actividades en marzo de 2026 y ya hay 1.500 jóvenes anotados, con inscripción aún disponible. ()

Si querés acceder al formulario oficial, está publicado por el Gobierno de la Ciudad:

https://www.formulariosgcba.gob.ar/B8mAWkN7WbVW1E0D9Pze/canal/mailing

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Chacarita: una sede grande, conectada y con talleres muy demandados

La futura sede de Chacarita se destaca por dos razones:

  1. Capacidad: podrá recibir más de 7.800 estudiantes. ()
  2. Oferta formativa: habrá propuestas vinculadas a Modelado 3D, Dibujo, Cine, Desarrollo de videojuegos, Gen AI, Música, Fotografía y Programación, entre otras áreas. ()

Además, su ubicación fue pensada para facilitar el acceso, cerca de nodos de transporte de la zona. ()

Cómo se aprende en TUMO

La propuesta se integra a una red global con origen en Armenia y se organiza en un recorrido donde cada estudiante avanza a su ritmo:

  • Autoaprendizaje con ejercicios interactivos,
  • Talleres guiados por especialistas,
  • Laboratorios de proyectos para desafíos más complejos y colaborativos. ()

Una política pública que busca futuro con oportunidades

Con esta expansión, el Gobierno de la Ciudad refuerza una línea clara: acercar formación tecnológica de calidad a los adolescentes, con herramientas concretas para su presente escolar y su futuro profesional. La apertura de nuevas sedes y la inscripción sostenida muestran que hay interés real y que la demanda crece.

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